Старшова Евгения Николаевна большое значение придавала краеведению.

              Планируя и организовывая эту работу, она ставила перед собой задачу – привлечь внимание детей к новому делу.  При этом  Евгения Николаевна использовала самые эффективные методы работы.

             Преподавая географию, она прививала  учащимися знания о Приволжском крае. Из рассказа учителя, дети узнавали много интересного по истории возникновения с. Приволжья. Дети учились самостоятельно добывать знания по изучению родного края в процессе исследования, представляющего познавательный и научный интерес.

             Евгения Николаевна стремилась приблизить детей к жизни, подготовить к выбору профессиональной ориентации, расширить их кругозор, воспитывать любовь к родному краю, чувство гордости историей, культурой, традициями, достижениями своего народа. Она делала все, чтобы сформировать у подрастающего поколения гражданское самосознание. “К патриотизму нельзя призывать – его нужно заботливо воспитывать” - писал академик Д.Лихачёв. И это Старшова Е.Н. повторяла как девиз.

             Дети вовлекались в поисковую работу по сбору информации о выпускниках школы. Среди учащихся развернулся поиск реликвий связанных с родным краем. Велась работа по созданию летописи школы со дня ее основания.           Имея сильную краеведческую традицию, опытных педагогов и растущий интерес к вопросам краеведения, усилиями учителей и учащихся под руководством Евгении Николаевны создан музейный уголок, который был открыт в 1980 году.    Музейный уголок позволяет наиболее тесно приобщить учащихся к истокам родной деревни, воспитывать гражданско-патриотические чувства, развивать духовно-нравственный потенциал подрастающего поколения, формировать у детей целостности мировоззрения через развитие исторической памяти, сопричастности к судьбе малой Родины. Музейный уголок имеет краеведческий профиль. Уголок является источником обогащения учащихся знаниями истории родного края, воспитания любви к нему. Музейный уголок рассказывает об истории села, о людях, живших или живущих здесь.

              Неоценимую ценность для учащихся школы  представляют собой такие материалы, как “Подлинные документы участников Великой Отечественной войны”, тематические альбомы “Наши сельчане – участники Священной войны”, “Воспоминания участников войны “Они сражались за Родину”, “Туристы-краеведы по родному краю”, “Альбомы выпускников” другие. Усилиями педагогического и ученического коллектива создана доска Памяти “Они не вернулись с фронта…”. В Дни памяти в стенах школьного уголка проводятся Уроки мужества, классные часы по теме “История моей школы в истории моего села”, различные тематические экскурсии для младшего и среднего школьного возраста, а в качестве экскурсоводов выступают их старшие товарищи.